Статья описывает тибетский подход к воспитанию детей, основанный на четырех периодах. В первый период до 5 лет необходимо обращаться с ребенком 'как с царем', не запрещая ему ничего, а лишь отвлекая. Во второй период с 5 до 10 лет ребенок должен выполнять задачи, а в третий период с 10 до 15 лет его следует воспитывать 'как с равным'. В последний период с 15 лет ребенок уже самостоятельный, и его следует уважать. Несоблюдение этих правил может привести к подавлению ребенка и нарушению его развития.